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高考赋分对生物还是地理有利 选哪个好

2024-09-25 15:51:34 | 高考教育网

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高考赋分对生物还是地理有利 选哪个好

高考赋分对生物还是地理有利 选哪个好

生物和地理都属于“中性学科”,难度不大,考试也容易考出高分。生物大量的知识点在教材之中,需要多背诵,运算比较少,地理需要学生记忆,更需要学生理解。建议理性思维好的学生可以考虑地理,记忆能力好的学习可以考虑生物。

高考赋分对生物还是地理有利

地理。一般来说,高中地理和生物在选考方面,较为相似,但仍有一些差异。具体如下:

1、选地理的学霸没有生物多

首先,高校招生要求选地理或学习需要地理基础的专业要远少于生物;其次,“物化生”仍是新高考中专业前景(可报专业多、好)最好的选科。所以学霸们一般都会选择生物,少有选择地理的。

2、选地理的总人数一般超过生物

据浙江、上海、山东近几年披露的选科数据显示, 地理和生物均为选考热门,但具体对比后,地理的选择人数往往多于生物。

所以,基于以上两点因素,选考地理更容易得到较好的排名,即:地理一般要比生物更好赋分。

高考选科的注意事项

高考赋分对生物还是地理有利 选哪个好

高考改革后地理吃香吗 选地理好不好

新高考“+3”的组合有很多种,选择有地理的组合无疑是一种极具睿智的选择。高一的同学们,“+3”组合地理绝对是首选哦,所以说选地理的人是比较多的。

选择地理单科人数最多

造成这种选科结果的原因:学生普遍认为高一地理学科相相对简单,通俗易懂,而且答题思路比较明朗,答案往往比较简练。而政治学科理论性较强,而且时事政治每年都会发生变化,很学生普遍反应政治知识点记不住,背不会,不会用的情况。再加上政治哲学部分,更被学生认为是读“天书”,难理解。

新高考选科技巧是什么

3+1+2的新高考模式,“3”是数学、语文、外语三门必选的主科;“1”是在物理、历史中二选一;“2”是其余的四门科目(地理、生物、化学、政治)学生从中选择两门。仔细算来,“3+1+2”的新高考模式一共有12种组合。

这么多的组合,如何选科才合理?我觉得应该从以下几个方面出发:

1、以学生明确要报考的院校专业为出发点

根据2021年部分院校对部分省份公布出来的高考招生计划看,不少专业都对必选科目有明确规定,例如医科类的热门专业——临床医学专业,大部分院校都确立了物理的必选地位,还有近年一直比较热门的法学专业,不少都将历史作为了必选科目。

学生如果有自己心仪的专业,就要参照该专业在本省的要求进行选科。参照报考专业的要求进行选科无疑是最合理的选科方法。

2、以兴趣爱好为出发点

在实际生活中,大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业,这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲,还是学生主观能动性的体现,兴趣可以更好地调动学生的学习积极性,并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。

3、以专业覆盖率为出发点

正如上面所说,不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取,就要充分考虑专业覆盖的问题,合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言,物理是专业覆盖率最大的科目,而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合,在专业覆盖率上可达99%以上。

高考赋分对生物还是地理有利 选哪个好

新高考选科哪个组合最佳

高考教育网(https://www.hngkedu.com)小编还为大家带来新高考选科哪个组合最佳的相关内容。

新高考选科的最佳组合如下:

1.物化政:

组合优势/劣势:专业选择面广,利于将来考研和考公务员。

分析及建议:物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过95%;第二,对未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。 高考教育网

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联度较低,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。

2.物化地:

组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,学科之间关联紧密。

分析及建议:这个组合是一个比较偏理科的组合。它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。

所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且高分考生多,竞争尤为激烈。

3.物化生:

组合优势/劣势:学习难度大,选科人数多且高分考生多。

分析及建议:物化生这个组合是传统意义上的纯理科组合,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合。一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。在新高考赋分制的计分方式下,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,总分上会不占优势。

4.物生政:

组合优势/劣势:适合有“理科情结”但不喜欢化学的学生。

分析及建议:这种组合虽然在报考上有一些限制,但是竞争压力也会小一些,这反而会赢得很多优势。比如,学了物理这科,很多顶尖大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治后,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制。

5.物生地:

组合优势/劣势:生物学科需要擅长归纳和记忆。

分析及建议:选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会引起很大的争议。不过,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。

从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生的逻辑思维,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得高分的。

6.物地政:

组合优势/劣势:喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

分析及建议:一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;最后,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合单独开班。所以,这个组合在实践中最具挑战性。

7.史化政:

组合优势/劣势:文科思维有优势,适合记忆能力强,逻辑思维能力不太强的学生。

分析及建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面-“历史+政治+化学”可报专业比例为65%左右。所以,这个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

8.史化地:

组合优势/劣势:擅长以记忆为主、文字表达能力强的学生。

分析及建议:“历史+地理+化学”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达能力强的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,能否保证化学和地理在赋分中的优势,是选择该组合的学生应该重点考虑的问题。

9.史政生:

组合优势/劣势:有文科偏好,对地理不感兴趣。

分析及建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。而在学习生物时,需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳。所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

10.史生化:

组合优势/劣势:适合物理成绩不理想,但化学、生物有优势的学生。

分析及建议:该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学环境科学、植物生产类、生命科学、医学类(半数以上的医学类专业还是要求选考物理的)相关专业的,也可以考虑选择该组合。

11.史生地:

组合优势/劣势:学科跨度小,思维跨度大。

分析及建议:“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达能力强的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,高校的偏理科在首选历史的学生中,分配的计划数也较少,选择该组合的人一定要慎重。

12.史地政:

组合优势/劣势:学习难度低,选科人数多,竞争异常激烈。

分析及建议:历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度这个角度来看,这个组合相对轻松。从已经试点高考改革的省份看,这个组合也是选科人数最多的组合之一。该组合更适合目标专业为汉语言文学新闻学马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、文物保护技术等专业的学生。

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