新高考赋分制是直接加分吗？高考改革后物理和历史实行赋分吗？

新高考赋分制是直接加分吗？高考改革后物理和历史实行赋分吗？很多朋友对这方面很关心，高考教育网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、新高考赋分制是直接加分吗？高考改革后物理和历史实行赋分吗？
• 2、贵州省出台深化高考加分改革实施办法，你支持高考加分改革吗？
• 3、江苏发布高考加分改革方案，具体的加分项有哪些？

新高考赋分制是直接加分吗？高考改革后物理和历史实行赋分吗？

新高考改革正在逐步推行，我们日常要关心的除了学习成绩、学习方法，还要留意新高考改革后的选科和赋分制度。新高考赋分制的实行，让原本的高考分数计算方法有了极大的变化。许多同学面对这些变化，都有这样一些困惑：新高考赋分制是直接加分吗？赋分制如果并列怎么办？接下来，我就为大家解答一下这些问题。

一、新高考赋分制是直接加分吗？

新高考赋分制不是直接加分，需要先赋分后加分。

等级赋分公式：（原始分区间最高值-原始成绩）÷（原始成绩-原始分区间最低值）=（赋分区间最高值-等级成绩）÷（等级成绩-赋分区间最低值）

从前的高考成绩是将六科成绩简单的相加，根据文理科分开排列名次。现在采取等级赋分，变得更加合理和公平了，不是直接用分数论档次，而是用排名论档次。

目前有如下两种模式：

1、“3+3”模式

高考分数 = 语文分数+数学分数+外语分数+赋分后的选考科目1分数+赋分后的选考科目2分数+赋分后的选考科目3分数

“3+3”模式下的高考成绩，是将语文、数学、外语三科成绩直接相加，然后将学生选考的三门科目分别赋分后再相加，得出的高考成绩可以直接在省内进行排名。

2、“3+1+2”模式

高考分数 = 语文分数+数学分数+外语分数+首选科目分数+赋分后的再选科目1分数+赋分后的再选科目2分数

“3+1+2”模式下的高考成绩，是将语文、数学、英语、首选科目（历史或物理）的成绩直接相加，然后将两个再选科目分别赋分后相加。得出的高考成绩有两种排名，一类是首选科目为物理的成绩排名，一类是首选科目为历史的成绩排名。

二、赋分制如果并列怎么办？

一般来说，成绩并列的考生会被集体升档。

根据目前已经实行过新高考赋分政策的浙江省、上海市的政策来看，赋分制下，考试成绩并列的考生会被一起升档。也就是说，假如有5000人参加考试，按照人数比例计算，第一档前2%的考生理论上应当为100人的时候，查询时却发现实际上第一档有105人，这就说明这5名考生是因为成绩并列而一起升档的。所以不可能出现同样分数的同学因为人数比例问题，有的被升档有的在下一档。

还有同学疑问，这一部分同学为什么不降档呢？首先，降档对于这部分同学来说不是很公平，因为按照规定他们达到了前2%的分数。再者，拿上一个例子来说，升档的话只需要升档5个人，降档的话一定会影响5人以上，相对于升档来说，降档对人数变化影响更大。 高考教育网

以上就是我关于赋分制的部分疑问的解答，希望能帮助同学们更好的理解新高考政策。让同学们都能掌握规律，找出方法，在更公平的考试环境下取得理想的成绩。

贵州省出台深化高考加分改革实施办法，你支持高考加分改革吗？

其实高考对于很多人来说，一直都是一个影响力比较大的事情，而且很多时候有很多人都是比较想要让自己在高考中获得一个比较好的成绩的，这样的话就能够让自己的未来更有信心，而且也能够让自己获得更多的资源。

其实高考是会有一定的改革的，而且也会更加适应社会实践的需求，并且也能够有一个更好的作用，并且也能够让更多的人都感受到公平正义，而我们是会想要高考加分改革的。贵州省出台深化高考加分改革实施办法，你支持高考加分改革吗？其实我是比较支持的，之所以支持，主要有三个原因:

一、我认为高考加分改革能够更加体现实质公平。

其实我是比较支持高考加分改革的，因为我觉得如果能够改革的话，是能够更加体现实施公民的。很多时候可能会有一些人觉得加分是不太公平，但是如果能够改革一下的话，就能够有个更加好的实质公平，让更多的人体会到平等。

二、我认为高考加分改革能够更加适应社会实践的需要。

我觉得不管怎么说，高考加分改革都是能够更加适应社会实践的需要的，因为很多时候社会是在不断的发展的，如果不能够有一定程度上的改革的话，就很可能会导致高考不能够有一个比较公平的行为，因此我是比较支持的。

三、我认为高考加分改革能让更多的人怀有希望。

我觉得不管怎么说，高考加分改革都是能够让更多的人怀有希望的，因为改革本来就能够让更多的人都觉得是对自己有利的，而且也能够让自己更加自信，能够让自己有个更好的行为，更加重视改革。

以上这是我的看法，大家有什么想法吗，欢迎在评论区留言。

江苏发布高考加分改革方案，具体的加分项有哪些？

高考教育网(https://www.hngkedu.com)小编还为大家带来江苏发布高考加分改革方案，具体的加分项有哪些？的相关内容。

江苏发布高考的加分改革方案加分方案里面大部分的内容个人都觉得没问题，广大网友也觉得没问题，但是关于加分方案第3项有点问题， 因为第3项是这么说的。归侨华侨子女，台湾省考生录取时加5分。

分别是有4项加分的这个政策，但是除了第3条，剩下都是关于军人的烈士子女加20分。在疫期间获得二等功以上的或者被授予荣誉称号的也加20分自主就业的退役士兵考试的时候也加10分，这个都没问题的吧，因为人家信息虢国保家卫国或者说立一个二等功，那都是用生命拼来的，烈士子女，那就更不要说了， 人家为了保家卫国牺牲生命自己的子女多加20分怎么了？大部分人都认为这些条款是没问题的。

唯独有争议的就在第3条第3条就是说华侨子女归侨子女，台湾省籍考生加5分，哪怕是5分大家都觉得过分，因为这个学籍以及户口的问题，想把自己的子女变成华侨子女，完全能做到，只要经济上没问题，到时候把户口迁出去，不管是哪个国家的，只要不是中国籍了，到时候再参加中国的考试他就是华侨资源，可能他从小到大在中国都是接受了跟普通人一样的教育， 甚至说接触的教育资源更优秀，但考试的时候他可以加5分。

高考加分政策各个省份给出来的这个要求都不一样，前几年的时候有独生子女加分的有少数民族加分的，但是这些年来这两个项目都已经取消了，因为很多人都反馈独生子女，虽然说一个家里只有一个孩子，但这个不能成为特立独行的理由，少数民族更是这样，少数民族也是正常的民族，既然是56个民族，提倡所谓的民族平等，那就不能够随随便便加分， 这不应该成为加分的理由，所以很多省份都在逐渐考虑取消这些地方性的加分政策。

高考是一场人生大考，绝对会影响很多人的人生命运的，所以一般来说，高考所有的加分政策都得做到心服口服，就大家看了之后都觉得这个加分政策应该这才可以有争议的那就不应该出现，就像你心中一直在矛盾买不买某个东西，那最好的选择就是不买， 因为有 争议就证明这个政策还有待讨论，没有办法让2/3以上的人信服，那这个政策就不能贸然推行。

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