华东政法大学是985院校吗？

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本文目录一览：

• 1、华东政法大学是985院校吗？
• 2、研究生创新实践系列大赛10周年总结大会
• 3、复旦大学网络教育学院简介

华东政法大学是985院校吗？

根据全国985和211大学名单可知：华东政法大学不是985大学，也不是211大学。目前教育部门不再接受211和985大学申报，已经统筹为双一流大学建设。

华东政法大学（East China University of Political Science and Law），位于中国上海，是中央与地方共建高等学校，是上海市高水平地方高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”、教育部人才培养模式创新实验区、卓越法律人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批法律硕士专业学位授予权单位、最高人民法院自贸区司法研究基地、上海市卓越法律人才培养基地和卓越新闻传播人才教育培养基地；为五院四系成员，亚洲法律学会、中日人文交流大学联盟、沪港大学联盟创始成员；是以法学学科为主，兼有经济学、管理学、文学、工学等学科的多科性大学。

学校原名华东政法学院，1952年6月由圣约翰大学、复旦大学、南京大学、东吴大学、厦门大学、沪江大学、安徽大学、上海学院、震旦大学等9所院校的法律系、政治系和社会系在圣约翰大学旧址合并成立。1958年，学校并入上海社会科学院；1963年再次筹建，次年招生；1966年停止招生，1972年被撤销；1979年3月，经国务院批准，第二次复校。2000年，学校由司法部划归上海市管理。2007年3月，经教育部批准，学校更名为华东政法大学。

截至2021年3月，学校有长宁、松江两个校区，占地面积75万余平方米；各类在校生18000余人。

学科建设
截至2019年10月，学校拥有法学、公共管理一级学科博士学位授予权、硕士学位授予权，应用经济学、社会学、政治学、马克思主义理论、外国语言文学、新闻传播学一级学科硕士学位授予权，建有16个二级学科博士点、46个二级学科硕士点、8个专业硕士学位点、24个本科专业，以及法学、公共管理博士后流动站；有1个国家级重点学科（法律史）、5个省（部）级重点学科、2个上海市一流学科、上海市高峰高原学科各1个。在教育部学位与研究生教育发展中心全国第三轮（2012年）、第四轮（2016年）学科评估中，法学一级学科均位列全国前五。2018年公布的全国首次专业学位水平评估结果中，学校获评A级。

教学建设
截至2022年3月，学校有2个国家级教学团队，4门国家精品课程，4门教育部第一批“国家级精品资源共享课”， 1门国家精品视频公开课，1门国家精品在线开放课程，3门国家一流本科“双万计划”课程，2个教育部高等学校特色专业建设点，5个首批国家级一流本科专业建设点，3个首批上海市级一流本科专业建设点，4个上海高等学校市级教学团队，40门上海高校市级精品课程，4门上海市高校优质在线课程，18门上海高校示范性全英语课程建设项目，4门上海市优质在线课程，92门上海市教委本科重点课程，5个上海市本科教育高地建设项目，1个教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业。法学综合实验教学中心为国家级实验教学示范中心，“开放型国际法律人才培养模式创新实验区”为教育部人才培养模式创新实验区建设项目。在2002年、2008年两次教育部本科教学工作水平评估中均为优秀。学校自1981年起创办研究生教育，1995年获批招收法律硕士专业学位研究生，是全国首批试点单位之一，2018年公布的全国首次专业学位水平评估结果中，法律硕士专业获评A档。研究生教育基本形成了以法学为核心，经济学、管理学、文学共同发展，学术型学位和专业学位协调共进的“一体两翼”格局。

学校是教育部首批卓越法律人才教育培养基地，上海市卓越法律人才培养基地、卓越新闻传播人才教育培养基地，2016年入选上海市“市属高校本科教学教师激励计划”试点单位，2017年入选上海市课程思政教育教学改革整体试点校，2018年入选首批上海高等学校一流本科建设引领计划。学校2017年成立文伯书院，启动书院制改革实践，探索通识教育、养成教育、专业基础教育与专业提升教育一体化的培养模式。学生在中国诗词大会、全国大学生英语竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生棒垒球联赛等各类学术竞赛、艺术展演、体育比赛等活动中成绩斐然。学校是全国毕业生就业典型经验高校，上海市高校毕业生“三支一扶”计划先进集体，是教育部、上海市高校辅导员培训基地，上海高校心理健康教育与咨询示范中心。依托上海市律师协会成立的“现代法律服务实习实践平台”为国家级大学生校外实践教育基地建设项目、上海市市属高校校外实习基地重点建设项目。

师资力量
截至2022年3月，学校现有专任教师近900人，其中高级专业技术职务教师400余人。先后3人入选文化名家暨“四个一批”人才，4人获评“全国十大杰出青年法学家”，2人入选“长江学者奖励计划”特聘教授，4人入选青年长江学者 ，2人获评“国家级教学名师”，5人获评“全国优秀教师”，1人获评“全国先进工作者”，1人获得“全国五一劳动奖章”，1人获评“全国杰出专业技术人才”，1人获评“全国留学回国先进个人”，1人任“马工程”首席专家，28人享受“国务院政府特殊津贴”，11人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”，13人入选“上海市领军人才”，6人获评“上海市高等学校教学名师”，16人获评“上海市优秀中青年法学家”，12人入选“上海东方学者”（其中包含2名客座教授），8人入选“上海青年东方学者”，29人获评“曙光学者”，5人获得“上海市人才发展资金”资助，31人入选“上海市浦江人才计划”，17人获评“宝钢教育基金优秀教师奖”。

科研平台
根据2019年10月学校官网显示，学校设有科学研究院等180余个科研机构，是最高人民法院自贸区司法研究基地、最高人民检察院检察基础理论研究基地、上海市教育立法咨询与服务研究基地，华东检察研究院是与最高人民检察院检察理论研究所共建的司法智库研究机构；拥有上海市社会科学创新研究基地2个，上海市普通高校人文社会科学重点研究基地3个，上海市高校知识服务平台1个，上海市法学重点研究基地2个。

合作交流
截至2019年11月，学校先后与44个国家和地区的167所高校、机构及世界知识产权组织、亚洲法律学会、欧洲律所联盟等6个国际性、区域性组织签订了326份协议，有2个中外合作办学项目，2012年，学校获得接收中国政府奖学金来华留学生的资格，2014年，成为全国接收“中国政府卓越奖学金”7所高校之一。2017年9月29日，华东政法大学加入中日人文交流大学联盟。
加拿大总理，英国前副首相、法律大臣，比利时议长，澳大利亚首席大法官，美国最高法院大法官，危地马拉宪法法院院长，泰国宪法法院院长，阿联酋联邦最高法院院长，纳米比亚国民议会副议长，荷兰王国社会事务和就业大臣，以色列司法部部长等各国政要曾先后来校参观访问。

根据2015年3月学校官网显示，学校与新加坡国立大学和香港城市大学共同举办了中外合作办学项目，与美国威斯康星大学、芝加哥－肯特法学院、旧金山大学、圣路易斯大学、威拉姆特大学、约 翰·马歇尔法学院、多米尼加大学、马里兰大学、山姆·休斯敦州立大学，金门大学，加拿大维多利亚大学、道格拉斯大学，蒙特利尔大学，德国帕桑大学，比利时根特大学，荷兰自由大学、艾柔默斯大学、格罗宁根大学，英国牛津大学、华威大学、卡迪夫大学、威斯敏斯特大学、 卢顿大学，法国艾克斯·马赛大学，里昂商学院、巴黎第五大学，意大利罗马第二大学、罗马第三大学、皮埃蒙得大学，日本青山学院大学、大阪大学、熊本大学、香川大学、名古屋大学、九州国际大学，澳大利亚悉尼大学、悉尼科技大学、维多利亚科技大学、昆士兰科技大学、昆士兰大学、福林德斯大学、迪肯大学，邦德大学，丹麦哥本哈根大学，西班牙纳瓦拉大学、瑞典隆德大学，韩国清州大学、汉城大学、安山1大学，新加坡国立大学，香港大学、香港城市大学，香港中文大学、澳门大学等建立了合作关系。根据2015年3月学校官网显示，学校与上海市人民代表大会、上海社会科学院、上海市高级人民法院、上海市人民检察院、上海市工商行政管理局、上海交大昂立股份有限公司、交通银行上海分行、锦天城律师事务所、上海毅石律师事务所、国浩律师事务所、通力律师事务所等70余家立法、司法、执法、金融和法律服务等单位建立了长期的合作关系。

全国共有211大学有112所和116所的区分，因为有4所院校分别拥有两个校区，地方会分别统计；39所985大学，其中上海有10所211大学，4所985大学。

上海211大学名单：复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海财经大学、华东师范大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、第二军医大学。
上海985大学名单：复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学。

211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。

985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

985和211的区别

定义不同
985大学即参加“985工程“的大学，即为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。
211大学即参与“211工程”的大学，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。

实施时间不同
1999年，“985工程”正式启动建设。
1995年11月，211工程正式启动。

涵盖大学不同
985大学都是211大学，但211大学不一定是985大学。

建设内容不同
“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。
“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

研究生创新实践系列大赛10周年总结大会

研究生创新实践系列大赛10周年总结大会

中国学位与研究生教育学会主办的中国研究生创新实践系列大赛10周年总结大会暨“与时而新，踔厉奋发，助力拔尖创新人才自主培养”主题论坛日前在复旦大学召开。教育部党组成员、副部长翁铁慧，中国学位与研究生教育学会会长杨卫，上海市副市长解冬，复旦大学党委书记裘新等出席大会并讲话。

翁铁慧对中国研究生创新实践系列大赛10年来取得的成就表示热烈祝贺。她指出，党的二十大报告中首次将教育、科技、人才三大战略统一部署，研究生教育作为教育、科技、人才的关键结合点，是实现高水平科技自立自强、加快建设国家战略人才力量、赢得国际竞争主动的战略资源。面对新时代新形势新要求，我国研究生教育要坚持守正创新，持续抓重点建设、抓系统改革、抓基础结构，向研究生教育强国迈进。她希望，研究生创新实践系列大赛主动对标党的二十大报告作出的战略擘画和重大决策部署，以赛促科技创新、以赛促人才培养，助力研究生教育内涵式、高质量发展，登顶世界一流，为中华民族伟大复兴作出更大贡献。

中国研究生创新实践系列大赛创办于2013年，是在教育部学位管理与研究生教育司指导下，由中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心共同主办的专门面向在读研究生的全国性赛事。大赛对标国家重点、急需发展领域，设置了与集成电路、人工智能、网络安全、航空航天、智慧城市等相关的16项主题赛事，为超过88万研究生师生搭建了创新实践和学术交流的舞台。

复旦大学网络教育学院简介

高考教育网(https://www.hngkedu.com)小编还为大家带来复旦大学网络教育学院简介的相关内容。

复旦大学网络教育学院是复旦大学专门设置的从事现代远程教育的二级学院，成立于2000年7月。 网院依托复旦的优质教学资源和学科综合优势，设置了普通高等学历教育的社会紧缺专业。自成立以来，陆续开设有计算机科学与技术、国际经济与贸易、金融学、法学、经济学、会计学、新闻学、旅游管理、行政管理、社会工作、英语(商务)、日语(商务)、心理学、广告学等专业。

学院概况

学院简介

复旦大学网络教育学院，是复旦大学为适应社会主义现代化建设对于高级应用型人才的迫切需求，专门设置的从事现代远程教育的二级学院，成立于2000年7月。复旦大学是国家教育部批准的现代远程教育试点学校之一。

开设课程

网院依托复旦的优质教学资源和学科综合优势，设置了普通高等学历教育的社会紧缺专业。自成立以来，陆续开设有：计算机科学与技术、国际经济与贸易、经济学、金融学、会计学、旅游管理、行政管理、社会工作、法学、新闻学、汉语言文学、英语(商务)和日语(商务)、经济学(工商管理)等专业。其教学计划是以我校已设专业教学计划为蓝本进行相应的修订或重新制定的。

招生就业

2000—2006六年间，累计招收学生12000多名，已有三届六批学生毕业，计4000名左右，按期毕业率为93%，平均就业率截止2006年2月为93.2%。目前在读生8500多名。复旦大学(网络教育)毕业证书，国家承认，并经教育部统一电子注册。成绩优良并符合学位申请条件的网院本科毕业生，授予复旦大学学士学位。

网院不定期开办非学历教育的各类辅导班、职业资格证书培训班，以及由泰复学习中心经办的工商管理核心课程高级经理研修班、企业管理中层经理培训班、电视传媒复合型高级经营人才研修班、酒店管理专业证书课程班等。2004年始，还开设面向在读大学生的国际经济与贸易、金融学等辅修专业。

教学模式

网院的教学有学习中心网络教学和在线教学两种模式。

选择学习中心网络教学模式学习的学生，主要在网院直接管理的学习中心和校外学习中心(教学点)集中上课。各学习中心之间通过局域网联接，教师在主教室面授，其他教室学生则通过视频会议系统实时共享。在上海市，现有网院直接管理的国权路、逸仙路、邯郸路、东安路、上川路、天宝路6个学习中心和上海远程教育集团、震旦学院2个合建的学习中心。另有16个校外学习中心，主要分布在长江三角洲地区。

选择在线教学模式学习的学生，则是在任何时间、任何地点通过在网上点播课件学习，辅以定期组织的面授辅导。同时，网院通过网上答疑系统和网上监控系统来加强在线教学过程和教学质量的管理，并建立每门课程配置一名助教的制度。

技术资源

网院建有先进的支撑网络教育的多元化通信技术平台，即基于IP双向视频会议的实时教学系统，基于Web的教学与管理一体化系统和门户网站等。现有多媒体教室33间，面授教室9间，计算机房PC机320台，语音室2间(共60座)。

师资力量

现任网院院长为复旦大学先进材料实验室党总支书记姜良斌副教授，副院长是应建雄副教授、丁石藤教授。各专业设有专业主任，系由该校相关院系分管教学的副院长或副系主任兼任。该校教师受聘网院任课的有李洁明、庄起善、谢为安、黄关福、黄勇民、刘海贵、洪剑峭、项杏林、庞志春、胡雨春、沈祖祥、朱文华、许道明、申小龙、张世信、黄芝晓等200多位，其中具有高级职称的占50%以上。

为铸造网络教育的品牌，复旦大学网络教育学院将坚持“复旦水准，优选师资，规范管理，确保质量”的办学理念，进一步发掘潜力，勇于创新，在我国高等教育快速发展的新潮中继续前进。

设备介绍

学院资源

网院成立至今，已投资了2400万人民币，建设教育网站、网络教育平台和面授教室。现有教学基地(教学点)本市4个，外地5个。有36间多媒体主分教室，10间面授教室，计算机房PC机320台，语音室(60座)一间。同时网院还与校图书馆合作，实现校数字化图书馆与网络教育学院的资源共享，为学生自主学习提供了更好的支持服务。

学院教育平台

网院采取多元化的教学手段，教育平台共分为三个部分

(1)基于IP双向视频会议的实时教学系统。实现了跨地域的实时交互授课，教师在基地和教学点主教室面授，分教室通过卫星或专线实时接收授课内容，必要时通过主、分教室互动功能，教师与学生可即时互动交流。

(2)基于Web的教学与管理一体化系统。主要利用基于Web的B/S技术与流媒体点播技术来实现，学生、教师、管理员能通过Internet/Intranet在任何时间、任何地点进行学习、辅导及管理。此外还准备利用电信的Internet的`宽带入口(ADSL)或广电的有线电视(CABLE)网络作传输手段，推行广播式(非实时)授课，并辅以网上和集中式答疑的教学方式，进一步丰富教学手段。

(3)门户网站。主要功能包括发布学院教务、教学、招生等信息，进行学生网上注册、学籍管理，提供视频流课件点播，提供E-mail服务和数字化图书馆服务等。

领导介绍

徐忠

男，1945年4月生于贵州，汉族，教授，中共党员。

1969年毕业于原上海第一医学院卫生系，1978年10月至1981年元月在上海第一医学院攻读流行病学硕士，1983年元月至1984年元月在澳大利亚国立卫生及医学研究院进修肿瘤流行病学，1994年4月至1994年8月在美国西雅图弗雷德、赫金森癌症中心合作研究。

曾任原上海医科大学公共卫生学院副院长、校教务处处长、上海医科大学副校长、校党委常委。2000年4月起任复旦大学副校长。

长期从事流行病学的教学和科研工作，特别是肿瘤、心血管病的流行病学研究，参加过国家“七五”科技攻关项目“原发性肝癌的危险因素研究”的工作，主持过国家“八五”科技攻关项目“成人高血压的一级预防”课题的研究。在教育研究方面，主持过教育部面向21世纪教学内容的课程体系改革项目“重点医学院校人才培养模式的研究与实践”等课题的研究。发表过论文三十余篇。担任过上海预防医学会理事，全国医学教育学会医药教材建设研究会副理事长，日本流行病学杂志 ( Journal of Epidemiology ) 的编委，享受国家特殊津贴。

曾多次参加国际学术会议，参加第三、四次国际心脏病预防大会，亚洲东部地区脑卒、冠心病协作队列研究学术会议等。

曾获得过“上海医科大学先进工作者”、“上海医科大学优秀共产党员”、“中华国际医学基金会林宗杨教育奖”等表彰。

沈永宝

男，1945年生，汉族，教授，中共党员。毕业于复旦大学中文系，留校从事教学和研究工作。曾开设中国现代文学史、中国当代文学史、中国文学期刊副刊史等课程。获得复旦大学教学优秀成果一、二等奖各1项，有专著和合作撰写著作7种，辑录著作4种，发表论文74篇，获上海市哲学社会科学优秀成果论文二、三等奖各1项，著作三等奖1项。

1993年起任复旦大学教务处副处长，主管教学组织工作，包括教学思想研究，教学计划修订，教学质量监控和评估，学风和考风规范，生产实习和社会实践，语言文字规范化等。曾获高等教育国家级教学成果二等奖1项，上海市普通高校教学成果一等奖1项，二等奖2项。 高考教育网

2000年8月调任复旦大学网络教育学院副院长，主管教学和日常运行工作。

丁石藤，男，1949年8月出生于上海，汉族，高级工程师。1968年毕业于上海市南洋模范中学。1978年至1982年在南京邮电学院广播电视专业学习。1969年到吉林省梨树县插队，1972年至1978年在长春火车站工作。1982年作为技术员被分配到南京东方无线电厂，先后任设计科副科长、科长、副总工程师、总工程师。1996年调入上海医科大学，任网络中心副主任、电教中心副主任。2000年任复旦大学网络教育学院副院长。

学院地址

学院办公室和招生部在复旦大学文科大学11楼办公，其余部门在国权路基地(即国权路325号)办公。

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