"预科教育"是什么意思?

今天高考教育网小编整理了"预科教育"是什么意思?相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、吉林农业大学2020年报考政策解读
• 2、"预科教育"是什么意思?
• 3、国际高中录取后学籍应该怎么办？高考留学方案怎么选？

吉林农业大学2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为规范学校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。

第二条 本章程适用于学校今年普通高等教育的本科层次招生工作。

第三条 学校全称：吉林农业大学

办学类型：公办普通高等学校

层 次：本科

第四条 学校地址：吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区新城大街2888号。

第二章 收费标准

第五条 学费收取标准

按专业类招生的学费标准：

工商管理类、生物科学类、生物工程类、植物生产类（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、自然保护与环境生态类、环境科学与工程类、机械类、动物生产类、中药学类、食品科学与工程类、社会学类学费标准为每生每学年3850元；

新闻传播学类学费标准为每生每学年6820元；

计算机类学费标准为每生每学年4840元。

按专业招生的学费标准：

应用心理学、园林、动物科学、动物医学专业学费标准为每生每学年3800元；

动物药学、草业科学、林学、智慧农业、农药化肥、农艺教育专业学费标准为每生每学年3850元；

风景园林专业学费标准为每生每学年4400元；

金融学、体育教育专业学费标准为每生每学年4620元；

电子信息科学与技术专业学费标准为每生每学年4600元；

英语专业学费标准为每生每学年5000元；

环境设计专业学费标准为每生每学年5940元；

生物技术（中外合作办学）专业学费标准为每生每学年25000元；

动物科学（中外合作办学）专业学费标准待定。

按专业类录取的学生，第1—3学期学校实行通识教育培养，按照专业类收费标准收取；第4—8学期学校实行专业教育培养，按照所学专业收费标准收取。

按专业录取的学生，学校按照专业收费标准收取。

第三章 学历证书颁发

第六条 学生完成人才培养方案规定的内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由吉林农业大学颁发国家规定的本科毕业证书。

第四章 家庭经济困难学生资助政策及有关程序

第七条 我校按照《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》要求，建立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、服兵役高等学校学生国家教育资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等高校家庭经济困难学生资助政策。

入学前，家庭经济困难学生可在家庭户籍所在地的县（市、区）级教育部门申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生，可通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后，由学校核实认定后采取不同措施给予资助。

同时，我校从事业收入中足额提取5%的经费用于家庭经济困难学生资助。设立了专业奖学金、校长奖学金、社会捐赠奖助学金、新生入学“绿色通道”、勤工助学、学费减免、伙食补贴、临时困难补助等多种形式有机结合的学校家庭经济困难学生资助政策体系。

第八条 学校家庭经济困难学生资助对象及相关程序

家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难认定，由学校根据认定标准和程序，以民主评议方式认定，学校根据学生家庭经济困难认定结果，按照国家和学校资助政策相关规定予以相应的资助。

第五章 录取说明

第九条 专业（类）培养对外语的要求

英语专业只招收英语语种考生，且要求英语单科最低成绩100分；生物技术（中外合作办学）、动物科学（中外合作办学）专业主要课程由外方合作院校派遣教师授课，非英语语种考生不宜报考；学校公共外语开设英语、俄语、日语，其他语种考生请慎重报考。

第十条 批准的招收男女生比例的要求

各专业（类）均不限男女比例。

第十一条 经批准的身体及健康状况要求

按照教育部等部门印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）的通知及相关规定执行。

第十二条 录取规则

1.学校在各省（区、市）同批次录取控制分数线上，严格按照各省（区、市）规定的比例调阅考生档案。

2.学校以考生的投档分数进行专业（类）录取，专业（类）志愿间不设分数级差，以“分数优先”为原则，即按高分到低分排序，按照考生填报的专业（类）志愿顺序依次录取。在安排专业（类）时，学校承认各省级招生考试机构制定的照顾政策加分。

3.投档分数相同时，依次按外语、语文、数学、综合成绩或选考科目中单科最高成绩、选考科目中单科次高成绩由高到低排序录取。

4.考生所填报的专业（类）志愿均无法满足时，若服从专业（类）调剂，则可调剂到未录取满额并符合录取条件的专业（类）；未能按专业（类）志愿录取，且不服从专业（类）调剂的考生，或服从专业（类）调剂但未满足专业（类）录取条件，则予以退档。专业（类）组调剂时，只能在考生被投档的专业（类）组内进行。所有专业（类）调剂考生的优先级均低于有专业（类）志愿的考生。

5.内蒙古自治区实行招生计划1：1范围内按专业（类）志愿排队录取。

6.江苏省考生要求。考生的学业水平测试等级为选测科目成绩最低须达到2B，采用“先分数后等级”的办法录取。

7.中外合作办学专业录取原则：生物技术（中外合作办学）、动物科学（中外合作办学）专业只录取有专业志愿的考生，不接受专业调剂。

8.对内地新疆高中班，少数民族预科班，国家、地方专项计划等，按国家相关政策录取。

9.学校中外合作办学项目是中国吉林农业大学与意大利卡麦利诺大学合作举办生物技术专业本科教育项目，与美国西肯塔基大学合作举办动物科学专业本科教育项目，学生完成规定课程考试合格，达到中国吉林农业大学毕业要求和学士学位授予条件的，获得吉林农业大学本科毕业证书、学士学位证书。

10.按专业类录取的学生，依据《吉林农业大学关于按大类招生培养与专业分流指导性意见》，学生第1～3学期，在专业类内统一培养。第3学期，依据第1～2学期所有必修课程的平均学分绩点排名和个人填报志愿次序进行专业分流。对分流后专业类内少于15人的专业当年停办，专业类内的全部学生须在不停办专业中重新进行分流。第4～8学期，进入分流后的各专业进行培养。按专业录取的学生，不参与专业分流。

11.艺术类专业。

（1）考生必须参加其所在省级招生考试机构组织的美术类专业统一考试，且成绩合格，不承认其他学校的加试成绩。

（2）考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试，成绩达到考生所在省艺术类本科录取最低控制分数线上。

（3）学校2020年艺术类专业招生按照各省招生考试机构公布的相关文件要求执行。若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行。

（4）如生源省份无相关要求，学校按考生文化课总分的60%和专业课总分的100%相加所得综合成绩从高分到低分排序录取。

综合成绩计算公式：综合成绩=文化课总分×60%+专业课总分×100%

（5）综合成绩相同情况下，优先录取文化课总分高的考生，若文化课总分也相同，则按文化课单科顺序及分数从高到低排序，以外语、语文、数学科目为顺序，科目成绩高者优先录取。

12.体育类专业。考生须参加其所在省级招生考试机构组织的专业考试且成绩合格，文化课分数达到所在省同批次最低控制分数线。投档后，按照文化课总分由高到低排序录取。文化课总分相同时，优先录取专业考试分数高的考生，如专业考试分数也相同，则按文化课单科顺序及分数从高到低排序，以外语、语文、数学科目为顺序，科目成绩高者优先录取。若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行。

13.国家高水平运动队。根据教育部及各省招生考试机构的文件要求，对符合国家高水平运动队录取条件，经学校体育专项测试成绩合格，符合各省级招生考试机构要求并审核确认，在教育部阳光高考信息公开平台公示的考生，按教育部和各省有关高水平运动队招生的规定录取。

14.对口招生。符合当年高考报名条件的考生，按投档分数从高到低择优录取。分数相同时，将依次按照外语、语文、数学单科成绩，由高到低排序录取。

第十三条 联系方式

学校网址：

通讯地址：吉林省长春市新城大街2888号

联系电话：0431－84532980

联 系 人：吉林农业大学招生就业工作处

第十四条 本章程未尽事宜，按照国家和各省招生政策执行。

第十五条 本章程由吉林农业大学招生就业工作处负责解释。

"预科教育"是什么意思?

（1）预科就是针对初中毕业生招收，学制两年。（2）预科学制2年。（3）可以参加高考。（4）面向全国招生。
据教育部文件精神,预科生是成人高校招生改革项目,由省级成人教育招生部门具体组织实施。考试院成招办具体负责北京地区预科生的录取、组建预科班和预科班的教学管理工作。预科班下设六个工作站:首都师范大学工作站、北京工业大学工作站、北京大学医学部工作站、北京广播电视大学工作站、北京轻工职业技术学院工作站、北京宣武红旗业余大学工作站、北京教育学院工作站。

预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
补充:
预科班就是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式 一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考 条件必须是少数民族 而且该学校设有预科班并且在你所在省有招生计划 预科是比正常的本科生多上一年 一年后转入本校和其他学生一切同等待遇

预科通常是指进入普通本专科学习之前的预备期。预科的种类主要有少数民族预科、文体特长生预科等。少数民族预科主要面向少数民族地区招生，分为民考民（用少数民族文字参加高考）、民考汉（用汉语参加考试）两种。国家规定预科生的录取要在学校在当地提档线以下80分以内。少数民族预科生毕业后一般要回生源所在地工作。文体特长预科生是指具有突出的文艺体
育特长、但是文化基础较弱的预科生，这一类预科生数量较少。

预科的学制通常为一年或者两年，预科的学习也分两种：一种是预科阶段和正常的学习阶段都在本校学习；另一种是预科阶段在另一所学校学习，预科结束考试合格后转入本校本专科阶段学习。

目前，少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因此，并不是所有的学校都有预科招生计划。考生可以根据省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。报考预科的考生必须要符合预科招生的条件，比如报考少数民族预科的考生必须是少数民族，而且要在本地有招生计划才行。

国际高中录取后学籍应该怎么办？高考留学方案怎么选？

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国际高中录取后学籍应该怎么办？

大家都知道，学籍做为学生的学习档案，纪录学生的入校、升学考试与转校信息内容。学籍号是学籍数据的关键要素，以学生身份证件号为载体，从幼儿园入园或幼升小第一次收集学籍信息后广泛使用，终生不会改变，针对学生来讲，如果未来要想参加中考、高考考试，必须有学籍，撇开“选校难”这种情况而言，家长们对于孩子的学籍问题也是凝聚了很多时间精力、操了更多心。

上年，教育部在2018年九年义务教育入学通知中列举了十项“禁止”，其中一项限令便与学籍有关：禁止发生人籍分离、空挂学籍、学籍作假的现象，不得为违反规定跨地域招收的学生和违反规定转校学生申请办理学籍接转。

全国各地教育局略逊一筹颁布最新政策，严苛学籍管理方法。2018年4月25日，北京市教委发布2018年九年义务教育入学通知，明确指出“各个区要加大民办高校学籍监督力度，不可招生不符合条件的学生在学校入读”。伴随着一般民办校学籍管控提升，国际性校又被进一步列入学籍体系管理当中。

如今，“在附近选学校”变成九年义务教育的升学考试规则，统一学籍管理方法也所以被提及从未有过的相对高度，全国各地对学籍的监管幅度大力加强。教育局根据严苛学籍审批的管理模式，对民办学校招生权进行限制。也使许多家长倍感压力。

预科+大学本科

英国、澳洲、新西兰部分学校可能规定国内学生先读预科，预科课程结束以后需要参加相对应测试，而且做到学校要才可以升读大一课程。却不是说读过预科就可以确保升学考试，还是得持续提升学习能力不能松懈的。

为什么么必须先读预科呢？

首先读预科能够缓存学生对语言，社会现状的不适应，特别是中国等亚洲国家学生，由于文化艺术的差异，刚到欧洲国家，需要一个适应过程。读预科能帮助学生高效地摆脱文化冲突，语言自然环境产生的难题，有助于提高学术背景，更利于申请到海外名校。

尽管读预科有益于学生在该学校顺利毕业，但是同样的都空出一部分时间精力金钱里的成本费，并且语言基本不够的话，耗费2-3年读预科也不是没有可能。

升到大学本科

如果你不想先读预科，挑选立即升本科的院校也可以的，可是广泛对语言要求很高，必须额外语言测试，语言考试成绩不足必须要先就读语言班。

2+2出国留学

2+2出国留学称为“国际本科新项目”，一般是对于世界各国协作的院校。学生在国外2年+海外2年。2+2大概两种情况，一是学生在校中国的教学与此同时，还需要修由海外签订高校所提供的前几年的学分制。二是学生在国外不修国外课程，到国外大学之后再修学分。前面一种在生活费上面省一些，后面一种在公共英语考试分数上会有一些协助。可是2+2方式不一定能申请到名校，一般只能找中国大型合作大学。

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