高考前英语听力考试重要吗 高考前应该以什么样的心态对待

小编今天整理了一些高考前英语听力考试重要吗 高考前应该以什么样的心态对待相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、2022高考前英语听力考试重要吗 高考前应该以什么样的心态对待
• 2、高考英语听力怎么考？
• 3、高考英语听力怎么考？

2022高考前英语听力考试重要吗 高考前应该以什么样的心态对待

2022高考前英语听力考试重要吗？高考前应该以什么样的心态对待？高考前大家心理和身体上都会有疲倦的感觉，在高考前一定要努力抛开焦躁的心情，除了认真学习，不要有其他杂念或者负面情绪影响自己的考试成绩。那么，高考前英语听力考试重要吗？高考前应该以什么样的心态对待？下面，就快和小编一起了解相关知识吧！
高考前英语听力考试重要吗？
听力在学习英语中特别重要，如果你的听力成绩好，那么你的英语整体成绩就上去了。
首先因为听力在英语考试中占的分值很大，听力成绩的好坏直接影响整体成绩。
第二，听力中有许多单词，如果听力好，掌握的单词量也就上去了，对坐后面的阅读很有帮助。
第三，如果听力好，你就可以从平常的听力材料中学到许多写作的技巧，从而对写作大有裨益。
高考前应该以什么样的心态对待？
1、保持自信的心态，乐观作战
自信是赢得高考胜利的基础心态。它是将挫折转化为动力的重要桥梁。一个人只有适当自信，才不会在某一次考试失利中否定自己，才不会因为某一次失败就对自己产生怀疑。相反，它会激起自身斗志，然给我们始终保持奋勇向前的动力。
但是，自信不是自负，它是根据实际情况而出现的自我相信，与盲目自信大不相同。因此，无论何时，我们都应怀揣希望，都要相信自己，并脚踏实地地走好每一步。
2、淡化焦虑的心态，平常对待
高考在即，家长的期盼、教师的鼓励、梦想的召唤、孤注一掷的决心，很容易催生考生的焦虑情绪。如果该情绪扩大化，不仅会使考生过度紧张，也会造成注意力下降、兴趣度降低等问题。
因此，面对高考，我们应该淡化焦虑心态，并且以一颗平常心对待。如果过度焦虑，我们也可以冥想放松，或者做些喜欢的运动，以此缓解焦虑情绪。
3、持有热情心态，携手并进
这里所说的热情心态，不仅仅包括我们对学习的热情，还包括我们对班级学生的热情，以此才能与班级学生一起携手并进，在相互鼓舞的融洽氛围中走过高考旅程。
具体来说，高三最后冲刺阶段已然没有新知识，而我们在复习这些旧知识时，一定要保持热情心态，这样才避免出现烦躁、无趣等消极心态。此外，和谐的人际关系同样能给我们支持和鼓励。若是对身边同伴保持热情，同样能促进班级和谐，共建一个积极向上的班集体。而这样的班集体能给予我们更多的鼓励和关怀。
4、秉承求实心态，勇往直前
不患得患失、不大喜大悲，心里平静，踏踏实实，这是取得高考胜利的关键所在。我们只有心静求实，才能坦然面对一切，才能从容面对人生。
因此，我们不妨摆正心态，放下内心的彷徨、迷惘、紧张、害怕，心情平静的处理眼前的事物，在学海书山中踏实走好每一步，勇往直前地朝着梦想努力。相信这样的你，必然能在考试中脱颖而出，一跃成为那最令人欣喜的黑马。
高考前心理疏导的方法
正确对待考试失败：考试失败每一个考生都会经历的，而我们要认清的是从失败中寻找错误原因，为什么失败？再从失败的地方站起来，而不是被一次失败就打垮，从此郁郁寡欢，其实我们可以看到很多学生会因为失败更努力的学习，提高学习效率，提升自信。
适当的发泄：当人不能调节控制自己的不良情绪时，可通过语言或适当的行为进行宣泄，以求得内心的平衡。比如找一个僻静地地方痛哭一场或者大声叫喊，也可以找信任的亲人和朋友倾诉。
扬长避短：人总有自己的优点和缺点，不要因为自己某一部分不太好，而全盘否定自己，怀疑自己的所有能力。我们要善于发现自己的长处和闪光点，肯定自己的能力。
多与外界交往：通过与父母、老师、同学朋友之间的交往，向他们倾吐内心的烦恼，抒发自己受到压抑的情绪，从中得到鼓励和安慰，使心情保持愉悦；有问题找他们一起解决，不要闷在心里；还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价，更好地认识自己。
以上是小编汇总的2022高考前英语听力考试重要吗？高考前应该以什么样的心态对待？希望对大家有帮助，祝考生取得好成绩。

高考英语听力怎么考？

高考教育网(https://www.hngkedu.com)小编还为大家带来高考英语听力怎么考？的相关内容。

根据以往考情和目前公布的政策来看，31省市高考英语考试模式，大致分为四类型。

1、一年两考，听说测试＋笔试

实行省市有2020年的上海、广东；2021年的北京、江苏。听说测试在高考前进行，采用机考；笔试与高考同时进行。

这种类型能更加全面的考察学生的英语能力，听说读写都占据分值，突出语言学科的实际应用，回归到应有的位置上，避免高分低能，“哑巴英语”。但对考生素质、学校教师资质、考务工作安排等都有较高要求，适用于教育资源集中的发达地区，也是未来高考英语模式的理想目标。

2、一年两考，听力＋笔试

实行省市有2020年的浙江、天津、山东；2021年的河北、福建、湖南、湖北、重庆；2023年的辽宁。听力占据一定分值，部分省份听力与笔试分开考试。

这种类型是第三批新高考改革省份普遍采用的英语考试模式，最主要变化是一年举行两次考试，选择最高成绩计入高考成绩中。英语试题杜绝繁难偏旧，成绩两年内有效。降低英语学科分数在高考招生中的权重，考前复习压力减轻，让学生有更多精力集中在语、数两科。

3、一年一考，听力计入考试成绩 高考教育网

2020年除上海、浙江、天津、北京、山东外，大部分省市都继续施行英语科目一年一考，听力占30分。这是传统的考试模式，即将在新高考改革中逐渐被取代。

4、一年一考，听力不计入考试成绩

辽宁（2020－2022年）、山西、河南、江西、吉林、陕西、内蒙古、甘肃、黑龙江、四川、新疆、西藏等。由于教育资源不均衡，一些基层中学对学生的听力训练不够，所以听力成绩不计入考试成绩。但是，录取时相关高校和专业如需参考，由省教育考试院提供院校参考。

扩展资料：

高考英语听力小贴士：

在正式播放听力音频之前，抓紧时间快速浏览选项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。一般来说，听力的四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有些关系，这样才会对考生造成干扰。

这时，需要比较选项之间的联系点，大胆地进行猜想，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读选项，我们应大致明确题目所涉及到的话题，并迅速联想起与该话题有关的词汇。

其次，通过快速浏览选择项，预测讲座／讲话的大意。这样，就能有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句，作出正确判断，得出答案。

参考资料： 中国网-高考改革听力一年两考 英语听力拟变听说考试

高考英语听力怎么考？

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根据以往考情和目前公布的政策来看，31省市高考英语考试模式，大致分为四类型。

1、一年两考，听说测试＋笔试

实行省市有2020年的上海、广东；2021年的北京、江苏。听说测试在高考前进行，采用机考；笔试与高考同时进行。

这种类型能更加全面的考察学生的英语能力，听说读写都占据分值，突出语言学科的实际应用，回归到应有的位置上，避免高分低能，“哑巴英语”。但对考生素质、学校教师资质、考务工作安排等都有较高要求，适用于教育资源集中的发达地区，也是未来高考英语模式的理想目标。

2、一年两考，听力＋笔试

实行省市有2020年的浙江、天津、山东；2021年的河北、福建、湖南、湖北、重庆；2023年的辽宁。听力占据一定分值，部分省份听力与笔试分开考试。

这种类型是第三批新 高考改革 省份普遍采用的英语考试模式，最主要变化是一年举行两次考试，选择最高成绩计入高考成绩中。英语试题杜绝繁难偏旧，成绩两年内有效。降低英语学科分数在高考招生中的权重，考前复习压力减轻，让学生有更多精力集中在语、数两科。

3、一年一考，听力计入考试成绩

2020年除上海、浙江、天津、北京、山东外，大部分省市都继续施行英语科目一年一考，听力占30分。这是传统的考试模式，即将在新高考改革中逐渐被取代。

4、一年一考，听力不计入考试成绩

辽宁（2020－2022年）、山西、河南、江西、吉林、陕西、内蒙古、甘肃、黑龙江、四川、新疆、西藏等。由于教育资源不均衡，一些基层中学对学生的听力训练不够，所以听力成绩不计入考试成绩。但是，录取时相关高校和专业如需参考，由省教育考试院提供院校参考。

扩展资料：

高考英语听力小贴士：

在正式播放听力音频之前，抓紧时间快速浏览选项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。一般来说，听力的四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有些关系，这样才会对考生造成干扰。

这时，需要比较选项之间的联系点，大胆地进行猜想，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读选项，我们应大致明确题目所涉及到的话题，并迅速联想起与该话题有关的词汇。

其次，通过快速浏览选择项，预测讲座／讲话的大意。这样，就能有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句，作出正确判断，得出答案。

参考资料： 中国网-高考改革听力一年两考 英语听力拟变听说考试

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