2024-11-30 00:16:53 | 高考教育网
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如下:
1、中国传媒大学
前身为北京广播学院,国内历史最悠久的播音主持专业院校,有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景。
2、浙江传媒学院
有师资,有传统,有成绩,有名气,04从专科院校升为本科院校,攀升迅速,播音主持更是该校优势专业。
3、中央戏剧学院
中央戏剧学院由中华人民共和国教育部直属,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。
4、上海戏剧学院
上海戏剧学院是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校,前身是上海市市立实验戏剧学校,有强大的师资力量,良好的就业前景。
5、南京艺术学院
南京艺术学院是江苏省唯一的综合性艺术院校,也是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府。现已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。
以上内容参考: 百度百科-浙江传媒学院
百度百科-中央戏剧学院
百度百科-上海戏剧学院
百度百科-中国传媒大学
百度百科-南京艺术学院
艺考学播音主持文化课高考录取分数至少在三本分数线左右。播音主持属于艺术类专业,文化分没有固定的分数线,当然在专业分数达到的情况下,文化分数越高越好。
目前,全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、山西传媒学院、天津师范大学、上海戏剧学院、中国传媒大学南广学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。艺考播音主持这一专业本科线一般在420~480分左右,这是对于想考入一本院校学生文化课必须达到的区间,而二本就需要达到380~430分之间。
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播音主持艺考学校排名依次是中国传媒大学、浙江传媒学院、重庆大学、山西传媒学院、天津师范大学、广西艺术学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、四川师范大学、南京艺术学院等。
中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学。
浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建学院。学校为地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人,以艺术类专业为主,文经工管协调发展。
重庆大学,简称重大(CQU),坐落于中央直辖市重庆,是中共中央直管、教育部直属副部级全国重点大学,由教育部和重庆市共同建设。
山西传媒学院简称“山西传媒”,是国家新闻出版广电总局和山西省人民政府共建高校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。
天津师范大学,简称“天师大”。坐落于中国五大国家中心城市之一——天津市。入选“卓越教师培养计划”、“特色重点学科项目”,是天津市属重点院校。天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。 高考教育网
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百度百科-全国播音主持专业大学排名
播音主持艺考学校排名播音主持艺考学校排名依次是中国传媒大学、浙江传媒学院、重庆大学、山西传媒学院、天津师范大学、广西艺术学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、四川师范大学、南京艺术学院等。中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学。浙江传媒学院是国家新闻
播音主持艺考学校排名如下:1、中国传媒大学前身为北京广播学院,国内历史最悠久的播音主持专业院校,有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景。2、浙江传媒学院有师资,有传统,有成绩,有名气,04从专科院校升为本科院校,攀升迅速,播音主持更是该校优势专业。3、中央戏剧学院中央戏剧学院由中华人民共和国教育部直属,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。
播音主持艺考学校排名播音主持艺考学校排名依次是中国传媒大学、浙江传媒学院、重庆大学、山西传媒学院、天津师范大学、广西艺术学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、四川师范大学、南京艺术学院等。中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学。浙江传媒学院是国家新闻
播音主持艺考学校排名播音主持艺考学校排名依次是中国传媒大学、浙江传媒学院、重庆大学、山西传媒学院、天津师范大学、广西艺术学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、四川师范大学、南京艺术学院等。中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学。浙江传媒学院是国家新闻
播音主持排名院校专业:基本学制:三年|招生对象:|学历:中专|专业代码:760201培养目标培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和播音主持等知识,具备语言表达、播音主持和节目制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻播音、配音、讲解、节目主持、网络视听有声语言创作、少儿艺术培训等工作的技术技能人才。职业能力要求职业能力
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