山东高考体育四项评分标准是什么?

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本文目录一览：

• 1、山东高考体育四项评分标准是什么?
• 2、山东普体评分标准
• 3、高考报了普体，能报除了体育系的专业吗

山东高考体育四项评分标准是什么?

山东高考体育四项评分标准2020：铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分；二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分；百米：11.5秒满分，占术科，20分；专项：报百米要11.3满分；二百米是23.5；占术科40分。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔xing考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国xing统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。

分数占比

专业成绩总分满分为100分，其中身体素质占60%，专项技术占40%。专项考试除田径、游泳外，采用等级宏观控评定成绩的办法，即按一、二、三级运动员三个等级控评分。

各专项分值满分为40分，评分控范围：一、二级运动员34分至40分，三级运动员24分至33分。在考试时，主考人员应严格参照各项等级标准，根据考生的实际水平评定成绩。

山东普体评分标准

山东普体专业考试评分标准以山东省高考体育专业考试内容、标准与办法为准。

完整的普体考试包括：专业考试和文化课考试（高考）。专业考试由专项、三项素质组成。普体综合分算法：体育综合分=体育分X7.5X0.7+文化课分X0.3（专业分有分数线要求，比如2021年时81分，文化课分没有分数线要求，综合分有分数线，一段线和二段线。）

体育专业测试内容包括基本素质考试和专项考试，考试内容、标准和办法与往年一致。其中，基本素质考试项目为100米、立定跳远和原地推铅球;参加专项考试的考生可在田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术等项目中选择1项进行考试。 高考教育网

体育专业测试成绩由基本素质考试成绩和专项考试成绩相加得出，满分为100分。其中，基本素质考试成绩满分为60分，专项考试成绩满分为40分。

2023年体育专业测试的考生着装要求

考生所有项目考试期间，除按照要求正确佩戴测试号码布外，不得穿着有体现考生信息（学校名称、个人名字等）、明显标志及装饰的服装，不得佩戴头饰、腕饰及其他配饰。体操、武术和乒乓球三个项目专项测试期间，考生服装作统一要求，分别为：

1、报考体操专项的考生在测试过程中必须穿着无任何标志（颜色、图案、文字、logo等）的白色体操服或白色紧身运动服（上衣、短裤或长裤均为纯白色），脚穿白色袜子和体操鞋（白色），不允许佩戴任何饰品，因伤需要佩戴护具（护腕、护肘、护膝、护踝、绷带等）的考生，护具必须为纯白色；

2、报考武术专项的考生统一着白色长袖武术套路竞赛服，腰带、武术鞋等均为白色，脚穿白色袜子，不带其它颜色、文字及标识等，组合不带任何配饰，器械不能有明显的可识别标记，相应的配饰均为大红色。

3、报考乒乓球专项的考生在测试过程中必须穿着无任何指向性信息的黑色纯色运动装（上衣、短裤或长裤均为纯黑色），鞋和袜子为白色。因伤需要佩戴护具（护腕、护肘、护膝、护踝等）的考生，护具必须为纯黑色。

高考报了普体，能报除了体育系的专业吗

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1.要看你的体育成绩而定。如果你的成绩足够好，比如达到国家二级运动员的水平及以上，那可以联系非体育院校特招，专业可以自由选择。我以前高中同学由于跳远成绩不错，就被哈尔滨工业大学特招去了，学的是国际贸易专业。
2.如果你的体育术科成绩一般，那么就只能走体育高考的路线了。基上所有正规的大学都有体育系或者体育学院的，一般是体育教育和社会体育这两个专业。但一旦录取，就只能限于体育专业范围之内选择专项了。一般不可以转专业。除非你能证明你的确非常优秀。
3.现在无论哪个专业，就业都同样严峻，而不单是体育专业。一般体育专业做老师的居多，而国家会进一步重视中学的体育问题，比如要在中小学普及武术教育等等，这势必会需求大量的体育教师，所以体育的就业情况并非传说中的那样可怕。 无论什么专业，一切都是事在人为，未来的主动权始终掌握在你的手中。
4.只要能进好的大学，不放弃学习，那么多的专业你想学什么不可以了，在别人拍拖的时候你稍微看看书，啥多会了，再说，现在上大学学什么专业和就业从事什么太没有必然联系了。

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