学素描高考能加分吗？

学素描高考能加分吗？很多朋友对这方面很关心，高考教育网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、学素描高考能加分吗？
• 2、高考艺术特长生
• 3、首都师范大学2020年报考政策解读

学素描高考能加分吗？

1美术水平考级证书能加分么
2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。

保留和完善部分全国性加分项目

根据相关法律 行政法规 规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、 少数民族 聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和 台湾省 籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立 二等功 (含)以上或被 大军区 (含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。

大幅减少地方性加分项目

2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

2学画画考级有必要吗
就个人来说，可以考，也可以不考，但绘画确实有考级。

专业分为中国画•山水、中国画•花鸟、中国画•人物、素描、速写、水粉、水彩、油画、漫画（儿童画）等，每个专业均为1-10级，10级为最高级别。

3学画画需要考级吗
常常听到家长带着这样的问题找到我：“老师，我们家孩子一直在外面学画画，现在已经考到某某级了，请问您这里也会安排学生考级吗？”;“我女儿刚上小学一年级，画画已经都过六级了，如果在您这儿学，请问针对她，你们是从六级开始往上教吗？”；“请问你 们这里有教画画考级的吗？如果有，我就带儿子来，不知最高能学到几级啊?”…… 面对这一个个关于美术考级的问题，我一般总是会给出一个令提问者失望并感到不安的回答，那就是“不，对不起，我们这里没有考级。”

目前，从幼儿到成人，很多抱着不同目的学画的人都在按部就班地按照美术考级教材上的内容反复苦练临摹、静物写生等绘画的基本功，听着老师严格而一致的教导，生怕因为自己在绘画上的一点偏差误解，而最终导致考试通不过，浪费了时间不说，还得从头继续模仿、苦练，甚至很多人以为这就是学美术，通过这种方法就是在了解艺术。

很遗憾，我不得不说，这种对绘画、美术教育的粗浅认识不仅会让人对美和艺术的理解产生偏差，以为美术就是靠一个个级别的累积而筑起的，级别越高其技能和素养则越高，为了达到学习美术的最高峰就需要通过所有该通过的考试，拿齐所有的证，至于对自身审美能力的提高到底有多大帮助就不得而知了；同时，从另一方面讲，原本有很多对绘画、艺术充满好奇，并试图通过亲身的探索和感受来了解其无穷魅力的美术爱好者们，在经过一轮又一轮的美术考级洗礼后，很可能最终不会再对美术抱有最初的幻想，枯燥乏味的训练是对一个人承受力的挑战，练的越多画的越细，可能反而离真正的艺术越来越远了。

听起来有点耸人听闻，有些人可能会说我讲得太严重了，不就是美术考级吗？现在什么学科不都在考级、考试吗，不考试哪能看出你的水平啊，况且，这是大势所趋，多拿一个证书就会对加分、升学、择校、找工作甚至 评职称 有帮助，你不赞成，有的是人赞成。其实，我想说的是，并不是所有的学习都非要跟考试挂钩，如果考级真的对一个人的前途很重要，那么去考也无妨，但我要提醒的是，千万不要为了考级而学美术，美术学习的真正意义在于通过自身的观察、感受、探索和研究来了解世界，提高审美情趣，激发人的创造力和创新精神，最有价值的艺术作品一定都是原创的。希望我们能以一种更加轻松的心态对待美术的学习，级别证明不了你在艺术方面的能力和潜质，还是用自己的作品来说话吧，它们是最真实的。

高考艺术特长生

艺术生不能转专业这是肯定的。艺术生和艺术特长生是有区别的。

艺术生招进来就是学艺术的，肯定不能随意转系，你艺术考试考国画他不可能让你转去学油画。考艺术生对文化课成绩要求不高，人大有没有这个专业不好说。

艺术特长生是指想要考好的综合类院校，文化课成绩不够但是艺术方面有特长的学生，会给一点政策性的加分，进校之后为学校参加各种文艺比赛，丰富校园艺术活动。但是文化课方面跟正常高考进来的学生一样要求，你可以选择喜欢的专业，比如金融啊，财政啊，哲学啊，等等~随便你，这个可以转专业，不过也要按照学校转专业的规定执行，没什么特殊。除非你爸妈有关系，走后门是可以的。

再说你的个人问题，首先，你已经高二了，剩下的准备时间不足一年，现学某样乐器是很难达到高水平的。专业方向上来说钢琴是很不好考的，因为很多西洋乐学的好的学生钢琴都弹得非常好，学校没必要单独招个弹钢琴的浪费名额。打击乐考生以前是比较少的，近几年也多起来了，而且水平比较高，都是从小练上来的，技术技巧上都比较好如果生源多，学校可能会在交响乐里招。如果生源不够或者不好的话，就会在民乐里面招一个打击乐，去交响团排练都不会有问题。
根据我的分析，希望你招到适合你的乐器和方向。

首都师范大学2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部及各省（自治区、直辖市）教育主管部门普通高等学校招生工作有关规定，结合本校招生工作的具体情况，特制定本招生章程。

第二条 校名全称：首都师范大学，上级主管部门：北京市教育委员会。

第三条 首都师范大学是国家“双一流”建设高校、教育部和北京市省部共建高校、北京市属重点大学；为国家公办全日制普通高等学校，培养包括本科生、硕士研究生、博士研究生等在内的各类高级专门人才，对合格本科毕业生颁发学校名称为“首都师范大学”的普通本科学历证书和学士学位证书。

第四条 学校办学地点：校本部（北京市海淀区西三环北路105号）、北一区、北二区、东一区、东二区、良乡校区

第五条 学校网址： www.cnu.edu.cn ；本科招生网：bkzs.cnu.edu.cn；

咨询电话：010-68902995

第六条 学校招生工作严格贯彻执行国家教育方针，坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取，并接受纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。

第二章 组织机构

第七条 学校设有招生工作领导小组，全面负责学校本科生招生工作。

第八条 学校招生就业处招生办公室是我校本科招生的实施机构，负责处理本科招生的日常工作。

第九条 学校纪委、监察室作为招生监察机构，负责对招生工作实施监督。

第三章 招生计划

第十条 学校根据国家政策要求，统筹考虑各省（自治区、直辖市）考生数量、生源质量、各专业就业情况等因素，并结合学校近年来各省（自治区、直辖市）来源计划落实情况，确定分省分专业招生计划。2020年各专业分省招生计划详见各省（自治区、直辖市）招生主管部门发布的《2020年普通高等学校招生专业和计划》。根据教育部相关文件精神，我校预留不超过招生计划总数1%的计划，主要用于生源质量调控及解决同分考生的录取问题。

第十一条 我校组织专业考试的艺术类专业，分省计划根据各专业合格生源情况下达。对于合格生源不充足的省（自治区、直辖市），音乐学（师范）、音乐表演、录音艺术、舞蹈学（师范）在该省（自治区、直辖市）为“零”，录取时计划数视考生填报而定。

第四章 录取

第十二条 招生录取规则

1.我校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和考生报考情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。录取时，我校将根据生源状况在相应省（自治区、直辖市）适量调整招生计划。

2.高考改革省份（北京、天津、上海、浙江、山东、海南）投档考生须满足我校招生专业选考科目要求。

3.录取时，进档考生以高考实考分和专业志愿为录取依据，采取分数优先的方法确定专业，不设专业级差。在实考分相同的情况下，优先录取有政策性加分的考生；在政策性加分相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生，相关科目比较顺序：语文、数学、外语。

4.对达到我校最低录取分数线但未进入专业志愿、且愿意服从所有专业调剂的考生进行调剂录取。专业调剂原则：学校根据考生分数从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录取额满。考生填报的专业志愿全部是非师范专业者，只在非师范专业范围内调剂；考生填报的专业志愿中有师范专业者，则在师范和非师范两类专业范围内调剂。

5.录取时往届生与应届生一视同仁。

6.对享受教育部和各省（自治区、直辖市）教育主管部门规定的政策性加分投档的考生，我校认可考生其中最高一项加分，但原则上最高不超过20分。投档后，我校按照考生实考分数进行录取。

7.在京招生的“双培计划”、“外培计划”、“农村专项计划”、“乡村教师支持计划”，依据北京市相关政策和我校的有关规定执行。其中“乡村教师支持计划” 按考生高考报名所在区投放招生计划，只招收已报名参加北京市2020年高考且具有北京市常住户口（不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生）的考生；同时“乡村教师支持计划”只录取有专业志愿的考生。

8.在内蒙古自治区，我校普通类采取“专业志愿清”的录取原则。

9.在江苏省，我校对进档的考生采取“先分数后等级”方式录取，选测等级要求为AB。

10.与我校签订了高水平运动员招生协议的考生，按教育部和各省（自治区、直辖市）招生主管部门以及我校有关规定录取。

11.2020年凡省（自治区、直辖市）组织的艺术类统考涉及我校艺术类专业的，考生必须参加该省（自治区、直辖市）对应类别的统考且成绩达到本科合格，方可按我校艺术类录取规则录取。具体情况依据教育部和各省（自治区、直辖市）艺术类招生考试有关文件执行。

12.我校音乐学院各专业和初等教育学院的音乐学（初等教育，师范）、书法学（初等教育，师范）专业只录取参加我校组织的艺术类专业考试且成绩合格的考生；我校美术学院各专业和初等教育学院的美术学（初等教育，师范）专业的专业成绩采用省级招生主管部门统一组织的美术类统考成绩。文理分科编制计划数的招生专业，文理科考生按照分科招生计划数分别排序录取；文理不分科编制计划数的招生省份及招生计划中注明文理统一排队录取的招生省份，文理科考生统一排序录取。

13.美术学院各专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线的前提下：

（1）北京考生美术统考成绩须达到220分，京外考生美术统考成绩须达到满分的75%（四舍五入取整）。

（2）外语单科成绩不低于50分（满分150分）

（3）在实行顺序志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市）（含在湖南实行的非平行组）以及实行一档多投的福建省，我校按综合分由高分到低分排序录取。综合分=美术统考成绩÷美术统考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩（不含政策性加分）×50%，综合分出现同分情况时，我校将依次优先录取美术统考成绩、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）在实行平行志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市），我校按招生省（自治区、直辖市）统一计算的投档成绩规则由高分到低分排序录取。

（5）录取时按分数优先的原则确定考生录取专业，不设专业级差。

（6）美术学（师范）专业只录取有专业志愿的考生。

14.音乐学院各专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线且专业校考合格的考生：

（1）音乐学（师范）专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（2）音乐表演专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）录音艺术专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×40%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×60%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）舞蹈学（师范）、舞蹈学(师范,京籍单列)专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（5）海南省考生录取时，高考文化成绩采用标准分。

15.初等教育学院艺术类专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到北京市艺术类本科录取控制线的前提下：

（1）美术学（初等教育，师范）专业：考生美术统考成绩需达到210分，外语成绩不得低于50分。该专业在本科提前批艺术类B段投档录取，北京教育考试院负责按照相关投档原则对考生进行投档。学校招办进行审核录取。

（2）音乐学（初等教育，师范）专业：在专业校考合格的前提下，按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）书法学（初等教育，师范）专业：在专业校考成绩合格的前提下，按照高考文化课成绩（不含政策性加分）从高分到低分及体检情况择优录取。高考文化课成绩（不含政策性加分）相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

第十三条 专业录取的特殊要求和限制条件

1.语种要求：外语类各专业及小学教育（英语师范）专业只招收英语考生，其它专业不限考生语种。入学后公共外语只开设英语。地理信息科学和遥感科学与技术专业主要专业课采用英语授课；国际经济与贸易、心理学、生物科学类等专业（类），部分课程采用英语授课。

2.外语单科成绩要求：在京招生的“外培计划”专业，外语单科成绩不得低于120分。

3.体检要求：我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《首都师范大学2020年本科招生体检实施细则》中的有关规定，及教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作的有关补充规定。

4.师范类体检要求：报考师范类专业的考生应符合《北京市教师资格认定体格检查标准（试行）》，如有不符，不能录取到师范类专业。

5.教师资格认定：根据《教育部关于印发<中小学教师资格考试暂行办法><中小学教师资格定期注册暂行办法>的通知》（教师【2013】9号）、《北京市教育委员会关于北京市中小学教师资格考试改革试点工作的意见》，师范类专业学生须参加教师资格考试。

6.师范生签约：根据《北京市师范生公费教育实施细则》（京教人【2019】11号）文件要求，师范生入学前，须与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》。

7.师范生就业与升学：要按照《北京市师范生公费教育实施细则》（京教人【2019】11号）和签订的《北京市师范生公费教育协议书》相关规定和要求执行。《北京市师范生公费教育实施细则》（京教人【2019】11号）规定：师范生毕业时在全市基础教育系统双向选择就业，毕业后须从事本市中小学、幼儿园教育教学工作（含教育行政及相关部门审核注册的中等及中等以下的学历教育机构）满五年以上。师范生违反教育协议的需要缴纳在校期间的专业奖学金和培养费用（含免缴的学费、取得的生活补助等），具体标准参照相关文件执行。录取到“乡村教师支持计划”的考生还应按照定向区教委以及北京市相关政策执行，入学前须与区教委签订定向就业协议，毕业后由定向区教委按照公开招聘相关工作程序安排就业，服务期限不少于5年。京外师范生参照执行。

8.大类招生与培养：我校数学科学学院、生命科学学院、文学院、管理学院和美术学院部分专业实施宽口径大类招生和培养。数学科学学院非师范专业设置的数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个专业按数学类（含数理实验班）录取；生命科学学院非师范专业设置的生物科学、生物技术两个专业按生物科学类录取；文学院非师范专业设置的汉语言文学、汉语国际教育、秘书学三个专业按中国语言文学类录取；管理学院设置的劳动与社会保障、公共事业管理两个专业按公共管理类录取；美术学院设置的美术学（艺术市场）、绘画(油画)、绘画(国画)三个专业方向按美术学类录取；美术学院设置的视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术三个专业按设计学类录取。被以上专业类录取的学生于第一学年末或者第二学年在本院大类招生所含专业内，（按一定比例）根据学生意愿和在校学习成绩等因素相结合的方式双向选择专业方向。

9.学习校区：除外国语学院、音乐学院、历史学院世界史专业2020级新生之外，其它专业第一学年均在良乡校区就读；2-4年级根据学校安排在校本部、北一区、北二区、东一区、东二区和良乡校区学习。

第五章 收费标准

第十四条 我校学费标准为：文理科专业5000元/年；外语类专业6000元/年；艺术类专业8000—10000元/年；师范类专业免收学费。我校将根据住宿条件的不同收取不同标准的住宿费用，一般为每学年650－900元。以上费用标准以2020年北京市教委审核结果为准。

第六章 附则

第十五条 我校在各省（自治区、直辖市）录取规则以当地省级招生主管部门公布的为准。

第十六条 艺术类专业招生录取原则未尽事宜请参见我校艺术类各专业招生简章。

第十七条 本章程公布后，如遇部分省（自治区、直辖市）高考招生政策调整，我校将根据当地相关政策制定相应的录取政策，并另行公布。

第十八条 新生报到后，学校将对录取学生进行资格复查，凡不符合招生规定或有舞弊行为的学生，将取消其入学资格。

第十九条 本章程由首都师范大学招生办公室负责解释。 高考教育网

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