教师资格证考编制的条件是什么？

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本文目录一览：

• 1、中国药科大学2020年报考政策解读
• 2、教师资格证考编制的条件是什么？
• 3、南京第十三中学报名条件？

中国药科大学2020年报考政策解读

中国药科大学2020年普通本专科招生章程
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，贯彻教育部“依法治招”工作要求，特制订本章程。
第二条我校全称为中国药科大学，是国家教育部直属全国重点大学，是国家“双一流”建设高校（一流学科）。办学地址：江苏省南京市鼓楼区中央路童家巷24号（玄武门校区）；江苏省南京市江宁区龙眠大道639号（江宁校区）。办学层次：本、专科；办学类型：国家公办全日制普通高等学校。
第三条颁发证书：本、专科生在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发中国药科大学毕业证书；符合学校学位授予有关规定的本科毕业生，颁发普通高等教育学士学位证书。
第四条中国药科大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美、劳，择优录取。
第二章组织机构及职责
第五条中国药科大学组建本专科招生委员会，由校长担任主任，由分管招生工作的校领导担任副主任；由有关职能部门负责人及教师、学生、校友代表担任委员，审议、检查、监督招生工作重要事项；委员会下设本专科招生工作领导小组，受本专科招生委员会委托，统一领导学校本专科招生工作。
第六条中国药科大学招生办公室作为学校的常设工作机构，负责学校本、专科生招生的日常工作。其职责是：
1.严格执行教育部有关招生工作的政策及各省（区、市）招生委员会的补充规定和实施细则；
2.编制学校分省、分专业招生计划，制定学校招生工作章程；
3.开展招生宣传、咨询服务工作，向考生和家长介绍本校情况和招生政策；
4.客观、公正地完成招生录取工作，并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题；
5.履行高校招生信息公开相应职责；
6.配合学校有关部门对录取的新生进行复查；
7.完成教育主管部门和学校交办的其它工作。
第七条中国药科大学招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。
第三章招生计划及录取
第八条中国药科大学招生录取工作受教育部统一领导，按照“学校负责，省级招办监督”的原则，在各省（区、市）招生委员会组织下开展本校招生录取工作。
第九条中国药科大学面向全国招生，根据“结合学校实际、优化生源结构、促进教育公平”的原则，确定分省分专业招生计划。年度招生计划及分省分专业招生计划以各省级招生机构公布的为准。
学校将不超过本科招生计划总数的1%作为预留计划，主要在本科层次用于调节各地统考上线生源的不平衡及解决同分数考生的录取。
第十条录取原则
1.按各省级招办提供的投档成绩（含省级招生考试主管部门确认的全国性高考加分项目）提档。所有高考加分项目及分值不适用于2020年高水平运动队、高水平艺术团的招生录取。按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在各省公布计划120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在各省公布计划105%以内。
2.对进档考生按照分数优先的原则依据投档成绩安排录取专业（含内蒙古），专业志愿间不设分数级差。在投档成绩相同的情况下，文史类考生依次比较文综、语文、外语、数学成绩，理工类考生依次比较理综、数学、语文、外语成绩，实施高考综合改革省份的考生依次比较数学、语文、外语成绩。在专业招生规模允许的范围内，学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。
3.报考英语专业的考生限考英语语种；报考其他专业的考生不限制外语语种，入学后外语教学为英语，非英语语种考生请谨慎填报。
4.按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生投档成绩由高到低择优录取同一批投档的非第一志愿考生，直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
5.录取时，往届生和应届生一视同仁；我校所有招生专业无男女生比例限制。
6.保送生、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、少数民族预科班、内地新疆高中班、内地西藏班、国家专项计划考生的录取工作按照教育部、各省（区、市）及学校文件规定的政策执行。
7.体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求执行。
8.学校对江苏省录取原则做如下补充规定：
学业水平测试等级要求为：
本一批次招生代码1109：普通考生选测科目等级要求：AB，不指定科目；高水平艺术团、高校专项计划招生选测科目等级要求：BB；各类考生必测科目成绩必须达到江苏省教育考试院规定的志愿填报的要求。保送生、高水平运动队按照江苏省教育考试院相关要求执行。
本一批次招生代码1609：选测科目等级要求：BB；必测科目成绩必须达到江苏省教育考试院规定的志愿填报的要求。
专科（高职）批次招生代码1109：选测科目等级要求：CC；必测科目成绩必须达到江苏省教育考试院规定的志愿填报的要求。
处理分数和等级的关系时采用“等级级差”方式，对于选测科目等级为A+A+的考生加3分；A+A的考生加2分；AA的考生加1分安排专业。
专业志愿的安排按照分数优先的原则依据等效基准成绩（投档成绩加上等级级差折算分后的分数）安排录取专业，专业志愿间不设分数级差。在等效基准成绩相同的情况下，文史类考生依次比较语文（含附加分）、外语、数学成绩，理工类考生依次比较数学（含附加分）、语文、外语成绩。
9. 实施高考综合改革省份，考生在填报高考专业志愿时，选考科目必须符合学校相关招生专业（类）的选考科目要求，学生综合素质档案材料的使用办法做如下说明：
在特殊类型招生中，综合素质档案材料作为报名资格审核的参考；
在普通高考录取中，综合素质档案材料作为安排考生调剂专业志愿的参考。
第四章附则
第十一条新生入学后，按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生，依据招生工作有关规定处理。
第十二条 2020年我校继续实行“大类和专业”相结合的招生模式，专业设置紧紧围绕药学产业链需求，所有专业均为医药方向，开设药学相关课程，各招生专业（类）详细介绍和说明请登陆我校本科招生网站查看。实施大类招生的专业按专业类招生，入校后在大一学年第二个学期，根据学校制定的大类招生专业分流方案进行专业分流，大二学年进入专业学习，其中2020年录取的经济管理试验班考生类内专业分流时，文科考生可以选择国际经济与贸易、工商管理、市场营销、经济学4个专业，理科和综合改革省份考生可以选择国际经济与贸易、工商管理、市场营销、经济学、药事管理5个专业。
第十三条我校按照教育部有关规定及江苏省物价局核定标准收取学费和住宿费，本、专科专业学费详见我校本专科招生网站；校内住宿费为1500元/学年，具体以实际住宿安排为准。
第十四条学校在严格贯彻落实国家各项资助政策的基础上，建立了“奖、贷、助、勤、补、免”六位一体的资助与育人相结合的联动助学体系，为家庭经济困难学生顺利完成学业提供坚实的经济保障，同时不断创新丰富资助育人工作形式，引导受助学生健康成长、全面发展，积极搭建我校“发展型”资助育人工作模式。
第十五条我校本科招生网站： ，咨询电话：025-83271319、83271422，传真:025-83245186，学校纪检监察部门投诉电话：025-86185570。
第十六条我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
第十七条本章程由中国药科大学招生办公室负责解释。
第十八条本章程自公布之日起施行。

教师资格证考编制的条件是什么？

教师资格证考编制的条件无非就是这几个：

1. 户籍（户籍所在地或者学籍所在地），集体户口也是可以的；
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2. 年龄（专本科在25周岁，部分地区本科在30周岁，研究生比专本科多5岁）；

3. 专业（和所报考科目专业一致或者相关专业），也有不限制专业的。

4. 必须持有教师资格证；

   基本就是这些要求，具体的要求就要看当地招聘公告了。
   

南京第十三中学报名条件？

高考教育网(https://www.hngkedu.com)小编还为大家带来南京第十三中学报名条件？的相关内容。

南京第十三中学简介
学校名称 南京第十三中学
所在地区 江苏南京
学校地址 玄武区西家大塘14号
学校电话
南京市第十三中学坐落于六朝文化古都之中心地带，位于玄武湖畔、鼓楼东侧、北极阁麓、台城脚下，毗邻南京市政府、东南大学、鸡鸣古寺等。作为南京市十佳景观校园，环境优美，校园典雅，绿树成荫，四季飘香，办学设施一流，教学设备先进、功能配套齐全，蕴含着深厚的文化积存，洋溢着浓郁的人文气息，是南京中心城区中名符其实的读书的好地方。
学校建于1955年，是南京解放后党和人民政府创办的第一所完全中学。1959年被确定为南京市六所重点中学之一，1960年江苏省委确定为省18所重点学校之一，1996年被江苏省教委再次确认为省级重点中学，2000年以当年全省总分第一的考核成绩被江苏省教育厅确定为国家级示范性高中，2004年被江苏省教育厅转评为江苏省首批四星级学校，2011年、2017年均以免于现场评审通过四星级学校复审。
南京第十三中学教学优质，学校才会优质
学校的教学特色，在于以培养基础宽厚、全面发展的学生为基本目标，有效融合国内外先进经验，积极探索优秀人才的培养规律和模式，全方位进行学校课程综合改革，坚持精致管理和有效教学，全面推进多样化、特色化学校建设。教师研究“错题纠得准”、“作业做的准”和“学习学的准”，通过Pad技术支撑教学和“智学网大数据”实现学生的个性化学习，推进学生的个性化成长。学校通过“人人开设公开课”、“师徒结对帮学课”、“同课异构研究课”、“行知杯大奖赛”等深度教学研讨活动，以“百尺竿头、更进一步”的担当，保持教育教学质量的高位持续增长。学校高考文化类考生本科达线率达99.5%，一本以上达线率80%以上，每年进入985院校和211工程院校的考生占全部考生的50%以上，每年进入北大、复旦、中科大、人大、南大、东大、浙大等著名高校的学子百余人。学校相继获得南京市、江苏省首届基础教育教学成果特等奖(2013年)、国家基础教育教学成果二等奖(2014年)、江苏省基础教育教学成果一等奖(2013、2017年)。
南京第十三中学名校之名，名在名师
学校辉煌的办学业绩，源于一支结构合理、实力雄厚、群星璀璨的师资队伍的强有力支撑。学校教师素以“勇于担当，勤于超越，乐于奉献”的工作精神和业绩享誉市内外，其特有的进取意识、敬业品格、踏实作风诠释了优秀教师团队的师德师能。目前学校高中部教职员工185人，其中在职特级教师6人，教授级高级教师5人，高级教师82人;全国优秀教师1人，省市优秀教育工作者、劳动模范、“陶行知奖”获得者、“斯霞式人民教师”15人，市学科带头人14人，市优秀青年教师23人，市学科中心组成员24人;区学科带头人、区优秀青年教师37人;具有硕士学位104人，博士1人，出国研修101人;省市级以上教学大赛一等奖20余人，南京市名师工作室4个，学校成为全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地。或册学校现有普通高中42个班、国际高中9个班，聘用专职外籍教师森冲20人担任外教工作。教师们牢固树立“问题即课题”、“教学即研究”的思想，坚持“两把工程”(把我们的行动拿出来研究，把研究的成果付诸于行动)，形成了独特的教学风格，成为兼具学科教学理论与实践的行家里手;教师们以“爱满天下”的人民教育家陶行知先生和胸怀“童心母爱”的斯霞老师为楷模，敢于担当，爱生如子，勤恳耕耘，卓越奉献，奠定了十三中光辉业绩的基础。
南京第十三中学教育就是唤醒，教育追求成长的力量
学校文化的核心价值观呈现了“内图个性之发展，外图贡献于其群”的特征，为此学校把学生的健康成长与进步奉为办学的价值取向，在教育教学管理、课程实施上谋求学生的自主、主动、和谐的发展，形成了独有的教育特色和优势。学校的管理特色，在于坚持目标引此团歼领，倡导勤奋求实，教会自主学习。目标引领，在于引导学生仰望理想的天空，心中有追求;勤奋求实，在于引导学生踏实走好人生的每一步;自主学习，在于引导学生追求“学会”到“会学”，增添发展的后劲;优良习惯，在于引导学生有意志、有方法。管理重在强调严格要求与积极服务相结合，让学校管理更加高效;传授知识与激发潜能相结合，让教师育人更加科学;当下功利与长远利益相结合，让学生成长更加自主。全面引导激励学生勇于担当和发展领导力，具备“精英意识，平民情怀”，牢固树立优秀意识，培育优秀品质，形成优秀行为。

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