常州民办二本有哪些

今天高考教育网小编整理了常州民办二本有哪些相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、常州民办二本有哪些
• 2、苏州民办二本大学有哪些
• 3、有哪些二本大学的环境艺术设计比较好的?

常州民办二本有哪些

常州民办二本有：

常州工学院、常州机电职业技术学院、常州信息职业技术学院、常州轻工职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州广播电视电大学、江苏城市学院武进分院(原武进电大)

拓展知识：

常州市，别称龙城，是江苏省辖地级市 ，长江三角洲中心区城市，地处中国华东地区、江苏省南部、太湖西北岸，介于东经119°08'—120°12’，北纬31°09'—32°04’之间，东与无锡市相邻，西与南京市、镇江市接壤，南与无锡市、安徽省宣城市交界。常州市地形为长江下游平原，属北亚热带季风气候区，四季分明。全市总面积4385平方千米。截至2022年末，常州市常住人口536.62万人；全市下辖5个区，代管1个县级市 ；市政府驻新北区。

周灵王二十五年（前547年），吴王余祭封季札于延陵，此为常州文字记载第一名称。常州之名源于常熟，“常”意为“永恒不断”之意。隋开皇九年（589年）于常熟县置常州，后割常熟县入苏州，遂移常州治于晋陵，常州之名由此始来 ，历朝均为郡、州、路、府治所，曾经有过延陵、毗陵、毗坛、晋陵、长春、尝州、武进等名称 。常州市是上海大都市圈和苏锡常都市圈重要城市 ，国务院批复确定的长江三角洲地区中心城市之一、先进制造业基地和文化旅游名城   、国家历史文化名城 。常州市境内著名景点有春秋淹城旅游区、茅山、中华恐龙园等。

苏州民办二本大学有哪些

江苏苏州市的二本民办大学具体名单及排名如下:江苏科技大学苏州理工学院、苏州科技大学天平学院、苏州大学应用技术学院。

苏州是江苏省地级市， 苏州的二本大学有很多，如：常熟理工学院、昆山杜克大学、苏州大学正文学院、苏州科技大学天平学院、苏州大学应用技术学院、江苏科技大学苏州理工学院、西交利物浦大学等。扩展资料苏州也叫作姑苏，是江苏省地级市，为中国长江三角洲重要的`中心城市之一。

苏州的二本大学有很多，常见的包括：苏州科技大学天平学院、西交利物浦大学、昆山杜克大学、苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院、常熟理工学院、江苏科技大学苏州理工学院等。苏州出来有二本本科学院外，还具有多所世界一流学科建筑高校以及军队重点学院，如苏州大学、中国人民大学苏州校区、中国人民解放军战略支援部队信息工程大学昆山教学点等。

苏州科技大学天平学院是经教育部批准的、本科层次的全日制普通高等院校，学制四年，地处古城苏州的西部，国家级高新技术产业开发区内。

母体学校、苏州科技大学由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成，是一所以工为主，工、理、文、管、艺协调发展，中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。

有哪些二本大学的环境艺术设计比较好的?

1、昆山杜克大学

昆山杜克大学（DukeKunshanUniversity），位于江苏省苏州市昆山市，是一所由美国杜克大学和中国武汉大学合作创办的非营利性中美合办高校，由昆山市人民政府作为合作支持方参与建设，是具有独立法人地位的综合性研究型大学。

2、苏州大学应用技术学院

苏州大学应用技术学院（AppliedTechnologyCollegeofSoochowUniversity，其前身为苏州大学职业技术学院）成立于1997年，是苏州大学的二级学院。2002年1月由原公办二级学院改为公有民办二级学院。2003年11月学院正式更名为苏州大学应用技术学院。

3、硅湖职业技术学院

硅湖职业技术学院是由著名教育家、建筑学家、美籍华人梁顺才博士于1998年创办，是经江苏省政府批准、教育部备案、计划内招生的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高校之一。16年来，学院形成了融国际先进理念和本土创新实践为一体的高职教育体系，为江浙沪地区培养输送了近二万名高素质、应用型人才。

4、昆山登云科技职业学院

昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准（苏政复〔2005〕25号），教育部备案，由台资企业主要投资兴建的一所全日制民办专科层次的普通高等学校。

地处文化底蕴深厚、经济发达、外企密集的苏州昆山市。学院规划占地面积700亩，一期建设校区300亩，投资2.32亿元，各类建筑面积现达7万多平方米。设有信息技术系、机电工程系、建筑工程系、国际旅游与商务系、外语系、艺术设计系、汽车工程系七个系。

5、苏州托普信息职业技术学院

苏州托普信息职业技术学院（SuzhouTopInstituteOfInformationTechnology）是经江苏省人民政府批准、教育部备案，列入国家统一招生计划，具有独立颁发文凭资格的全日制普通高校。学院秉持“厚德、重能、实用、创新”的校训。

坚持“以学生为主体，以教学为中心，以就业为导向”的办学理念，努力为学生成人成才创造良好条件。大力推进教育教学改革，积极探索实践校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式。

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