湖北第二师范学院是什么学校

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本文目录一览：

• 1、湖北理工学院是不是野鸡大学
• 2、湖北文理学院理工学院是野鸡大学嘛
• 3、湖北第二师范学院是什么学校

湖北理工学院是不是野鸡大学

湖北理工学院是二本，在全国高校中的排名是前22%。孩子如果能去更好的学校、比如211和985的更好，如果分数实在只能够得上湖北理工学院的，好歹可以给你一个本科的文凭。

湖北理工学院是一所以工为主、培养应用型人才的普通高等学校，地处近代中国民族工业摇篮的湖北省黄石市。学校占地146万平方米，校舍建筑面积66.5万平方米，背靠青龙山，环绕磁湖水，环境优美，景色如画，被誉为最美的校园。

学校于1975年建校，设有20个教学院部，有工、理、经、管、医、文、教、艺8个学科门类和62个本科专业。学校馆藏图书116万册，电子资源数据库19个（含电子图书223.95万种）。学校现有专任教师1102人，其中教授正高113人，副教授及副高361人，博士283人，硕士612人。学校从国内外著名高校聘请了2名院士和30多名有影响的学者担任兼职教授；常年聘有外籍专家和教师在校任教。

学校应用型人才培养质量持续提升，创新创业教育走在全省前列。近三年，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、电子设计、机械创新设计等学科竞赛中获得省级以上奖项数量共753项；毕业生研究生考取率高于本省非“211”高校平均水平。毕业生初次就业率稳定在92%以上，曾获“湖北省就业工作先进高校”，毕业生深受国有大中型企业、高端制造业、高新技术产业的青睐，许多校友已成为所在企业、单位的骨干和高管，荣获省级劳模和全国“五一劳动奖章”，成为行业翘楚；有不少校友创办的企业成功上市，成为行业领跑者。

学校坚持开放办学，协同育人，教育国际化水平不断提升。先后与加拿大、美国、新西兰、爱尔兰、拉脱维亚、韩国等国家和地区20余所高校和研究机构建立了合作关系。

学校全面落实“立德树人”根本任务，确立了“建设特色鲜明的现代化应用型大学”的发展目标。全校师生秉承“明德、格物、经世、致用”的校训，弘扬“艰苦创业、自强不息、敢为人先、开放创新”的理工精神，坚持质量立校、人才强校、学科领校、创新兴校、开放活校、文化美校、依法治校，打造绿色理工、文明理工、数智理工、美丽理工、平安理工、幸福理工，致力于高质量应用型人才培养，担承新时代大学的历史使命，奋力谱写创新发展的新篇章。

湖北文理学院理工学院是野鸡大学嘛

湖北文理学院理工学院是湖北省人民政府举办的本科普通高校，创建于1978年。学校位于襄阳市襄州区航空路1号，占地面积约500亩，建筑面积约20万平方米。学校现有教职工近2000人，其中专任教师近1200人，教授、副教授占比较高。

学校设有14个二级学院，开设有52个本科专业，涵盖了工、管、文、法、教育等多个学科领域。学校注重实践教学，与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系，为学生提供了广阔的实习和就业机会。此外，学校还积极开展国际交流与合作，与多个国家的高校和机构开展了广泛的学术交流和合作项目。

学校秉承“厚德博学、求实创新”的校训，致力于培养具有高素质的应用型人才，为地方经济建设和社会事业发展做出了积极贡献。

湖北第二师范学院是什么学校

湖北第二师范学院是一所省属普通二本师范院校。

学校概况：

湖北第二师范学院是一所省属普通本科院校，以教师教育为主要特色，是湖北省教师教育的重要基地之一。学校位于武汉市东湖新技术开发区，占地面积1723亩，建筑面积49.02万平方米。学校设有15个二级学院，57个普通本科专业，全日制在校生近1.7万人。 高考教育网

教学与科研建设：

学校拥有一批国家级和省级的教学团队、教学平台、教学项目和教学成果，注重提升人才培养质量和水平。学校还有一些省级的科研平台和项目，积极开展对外交流与合作，为基础教育和区域经济社会发展做出了突出贡献。

就业情况：

学校坚持就业导向，加强就业指导和服务，促进毕业生高质量就业。近年来，该校毕业生就业率保持在90%以上，毕业生就业质量不断提高。毕业生主要就业领域包括基础教育、信息技术、新兴产业等。毕业生受到用人单位的广泛欢迎和好评。

以上数据出自湖北第二师范学院官网、大学生必备网。

该校王牌专业：

1、新闻学

这是一个国家级一流本科专业建设点，也是一个省级重点学科。该专业培养具有良好的新闻理论素养、新闻实践能力和创新精神的新闻传播人才。该专业设有新闻采编与制作、网络与新媒体、广播电视与影视传播三个方向。

2、小学教育

这是一个国家级一流本科专业建设点，也是一个省级重点学科和省级专业综合改革试点项目。该专业培养具有良好的教育理论素养、教育实践能力和创新精神的小学教师。该专业设有语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育等方向。

3、计算机科学与技术

这是一个国家级一流本科专业建设点，也是一个省级重点学科和国家级专业综合改革试点项目。该专业培养具有良好的计算机理论素养、计算机应用能力和创新精神的计算机技术人才。该专业设有软件工程、网络工程、信息安全等方向。

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